Miguel Angel Beltran Villanueva
Ivan Cedillo
Luis Daniel Martinez Hernandez

Sebastian Márquez
Gabriela Erreguin

cartel

 school rules

-you must do your homework

-you must arrive to time to class

-you must respec to the teachers

-you mustn't drink alcohol in the school

you mustn't bring animals 




http://www.google.com.mx/imgres?hl=es&gbv=2&biw=1152&bih=770&tbm=isch&tbnid=uhDafZWXNkbCvM:&imgrefurl=http://enlamira.net/%3Fp%3D10893&docid=5IlYXG-wxYYX4M&imgurl=http://enlamira.net/wp-content/uploads/2010/03/cch.jpg&w=672&h=447&ei=WRuzT7qsEoSC2wWnu6HpCA&zoom=1&iact=hc&vpx=105&vpy=185&dur=243&hovh=183&hovw=275&tx=186&ty=98&sig=109156978172698572287&page=1&tbnh=123&tbnw=165&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:0,s:0,i:132

Modal Verbs

Previamente, buscarán información sobre la definición de verbo modal (tanto en libros impresos como en internet, incluso, pueden preguntar a otro profesor). Para la búsqueda en internet pueden utilizar las palabras claves “modal verbs in english” para búsqueda en google, y DEBERÁN OBLIGATORIAMENTE revisar las páginas http://www.about.com/ (en inglés) e ingresar la palabra “modals” en el cuadro de búsqueda de ese sitio, visitar http://www.waylink-english.co.uk/ e ingresar en el cuadro de búsqueda las palabras clave "modal verbs", y http://www.elearnenglishlanguage.com/ (en español) e ingresar la palabra “modales” en el cuadro de búsqueda del sitio. Los aspectos que deberán investigar son:

a) Definición de modal (citando la fuente)

b) Uso de los modales: have to, must, should, can, may, might

c) estructura gramatical (afirmación, negación, pregunta)

d) ejemplos contextualizados (es decir, donde se pueda diferenciar claramente las motivaciones emocionales o circunstanciales que llevan a usar dicho modal)

Evaluation Criteria

	3	2	1	0	Total ___/18
Exposición	Los alumnos buscaron la información en los sitios sugeridos, y en algunos casos, complementaron la información con otros recursos. La información es precisa. Muestran que comprenden el tema lo suficiente y aclaran dudas.	Los alumnos buscaron la información en alguno de los sitios sugeridos pero la información está algo incompleta, o bien es imprecisa. Al momento de explicar, hay titubeos o no se cubren todos los rubros a explicar. Aclaran algunas dudas.	Los alumnos buscaron la información en alguno de los sitios sugeridos pero la información está muy incompleta  bien es imprecisa. Al momento de explicar, titubean mucho y apenas cubren algunos de los rubros a explicar. No logran aclarar dudas.	Los alumnos no buscaron la información en los sitios sugeridos. La información es totalmente imprecisa. No logran explicarla ni aclaran dudas.
Contenido del documento “Notes on Modal Verbs”	Cada miembro del equipo compartió la información  del aspecto sobre el cual le tocó exponer, ya sea definición, uso, ejemplos o estructura gramatical. La información presentada es pertinente, precisa y completa, tomando en cuenta los comentarios posteriores a su exposición. Para las notas de clase sucesivas, en equipo,  se aseguran de agregar la información con lo visto en clase, relacionada con el modal que expusieron. También hacen algunas precisiones o comentarios respecto a la información añadida por otros equipos, por medio de la herramienta de comentarios de google docs.	Algunos miembros del equipo compartieron la información  del aspecto sobre el cual le tocó exponer, ya sea definición, uso, ejemplos o estructura gramatical. La información presentada es pertinente, precisa, aunque un poco incompleta, porque faltó algún aspecto de los solicitados. En la información del documento, toman en cuenta los comentarios posteriores a su exposición. Para las notas de clase sucesivas, en equipo,  se aseguran de agregar la información con lo visto en clase, relacionada con el modal que expusieron. También hacen algunas precisiones o comentarios respecto a la información añadida por otros equipos, por medio de la herramienta de comentarios de google docs.	Uno de los miembros del equipo compartió la información  del aspecto sobre el cual le tocó exponer, ya sea definición, uso, ejemplos o estructura gramatical. La información presentada es pertinente, precisa, pero demasiado incompleta. En la información del documento, toma en cuenta los comentarios posteriores a su exposición. Para las notas de clase sucesivas, sólo algunos miembros del equipo  se aseguran de agregar la información con lo visto en clase, relacionada con el modal que expusieron. También hacen algunas precisiones o comentarios respecto a la información añadida por otros equipos, por medio de la herramienta de comentarios de google docs	Ninguno de los miembros del equipo compartió la información  del aspecto sobre el cual le tocó exponer, ya sea definición, uso, ejemplos o estructura gramatical. La información presentada es ínfima o nula, o no se toman en cuenta los comentarios realizados en clase. Para las notas de clase sucesivas, nadie agrega información con lo visto en clase, relacionada con el modal que expusieron. Tampoco hacen algunas precisiones o comentarios respecto a la información añadida por otros equipos, por medio de la herramienta de comentarios de google docs
Estructura y diseño	Toda la información se presenta de manera clara y atractiva, usando colores o viñetas. Se ordena la información de manera coherente y se añaden los links que sirvieron de apoyo para su investigación.	La mayoría de la información se presenta de manera clara y atractiva, usando colores o viñetas. Se ordena la información de manera coherente y se añaden algunos de los links que sirvieron de apoyo para su investigación.	La mayoría de la información no se presenta de manera clara y/o atractiva, usando colores o viñetas. El orden de la información se presenta de manera incoherente. No se añaden los links que sirvieron de apoyo para su investigación.	La información no se presenta de manera clara y/o atractiva, usando colores o viñetas. El orden de la información se presenta de manera incoherente. No se añaden los links que sirvieron de apoyo para su investigación.
Trabajo colaborativo	Todos los miembros del equipo tuvieron una participación significativa y relevante, tanto en la exposición como en google docs.	La mayoría de los miembros del equipo tuvieron una participación significativa y relevante, tanto en la exposición como en google docs.	Unos cuantos miembros del equipo tuvieron una participación significativa y relevante, ya sea en la exposición o en google docs.	Sólo un miembro del equipo participó activamente en el trabajo, ya sea en la exposición como en google docs.
Trabajo continuo	Todos los miembros del equipo siguieron añadiendo información como les indicaba el profesor, a lo largo de las 7 clases.	La mayoría de miembros del equipo siguieron añadiendo información como les indicaba el profesor, a lo largo de las 7 clases.	Algunos miembros del equipo siguieron añadiendo información como les indicaba el profesor, pero de manera muy inconsistente o irregular.	Ninguno o sólo uno de los miembros del equipo siguió añadiendo información como les indicaba el profesor.
Puntualidad	Cada miembro del equipo fue añadiendo información conforme se los pedía el profesor en las fechas indicadas. Se puede acceder al documento en cualquier momento.	La mayoría de los miembros del equipo fue añadiendo información conforme se los pedía el profesor en las fechas indicadas. Se puede acceder al documento en cualquier momento.	Algunos de los miembros del equipo fue añadiendo información conforme se los pedía el profesor en las fechas indicadas. Se puede acceder al documento en cualquier momento.	Sólo un miembro del equipo fue añadiendo información conforme se los pedía el profesor en las fechas indicadas o bien, nunca se añadió a tiempo. No se tiene acceso a su información o lo subieron en otro documento y no se avisó al profesor ni a los otros equipos.

expo

Definition Bautista Adriana

Grammar Erreguin Gabriela

Examples Márquez Sebastian

Modal verbs May and Should

expo

Ivan cedillo..............................Examples
luis daniel martinez....................Grammar
miguel beltran.............................what is¿¿¿

Modal verbs........can    &  Might

modal verbs have to and must

Diaz Martinez Sofia Nayeli (grammar).
Filio Ramirez Brenda (examples of use).
Segura Lemus Silvia Itzel Yolotzin (definition).
modal verbs que nos toco have to and must

Grease Summer Nights Karaoke

Grease summer nights karaoke by chapmanlen

Spread the word!!!!

My home!!!

My home is small. It has a floor, 3 bedrooms and 1 bathroom, 1 kitchen, 1 living room. in my bedroom there 2 beds, 1 closet and dressing table. Also there 1 yard.

In the kitchen there are zone appliances: a refrigerator, a microwave, a blender, a stove, a toaster, a coffe pot and 2 dinning rooms, one small and one big.

^.^'

My House

My house is small. It has one floor. It has 4 bedrooms and one bathroom, one kitchen, one diningroomand a livingroom. It doesn't have an arttic and chimney. In my bethroom are two beds, three bookcase, a closet, a couch and a T.V.

In the kitchen there are some appliances: refrigerator, microwave, stove, cofeepot, blender, toaster and a sink.

there're two courts.

In the livingroom there are three couches one table and a T.V.

MY HOUSE

          my house is small. It has one floor. It has four bedrooms and four batrooms, one Kitchen and living rom. My bedroom has two beds. It has one brown door. it has small closet. it has a big mirror. it doesn't  have a carpet..

         the bathroom has a white toiled and a faucet. it doesn't  have a bathub.the kitchen  has one black stove. it has one microwavw and white refrigerator . it doesn't have a diswacher but it has one small table and six chairs . the livin room has one couch and one armchair it has one t.v . it has one stereo.

my beloved

 HELLO!
    you remember that one day on December 2008 Iknew in the party when I saw  came at the party with my brother and when you came to my .I was very nervious because .I liked you much after we spoke for 10 minutes .  we danced all night.
   time after you came to visit me to my house . we were exelents friends . on my birthday you bought a  beautiful bouquet of roses. our history of love started.We were very happy together. but our differences of thought things changed. we had serious problems.
    two years later we ended our relationship and we were good friends but now I realized that I love you immensely even  and I changed my think.I regretted to let you go,

MY HOUSE IS BIG.

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Sounds of Silence

Talks about a dream where everythign was quiet I understand there are times where we can undestand without saying anything just put it signs sometimes it's better to keep what we say and be silent, murmuring sound of silence.

Letter to my dear friend!!

Hi!! my best friend. 


How are you?


You remember when met us? I yes,I remember. We went in the same classroom. Your mom worked with my mom. One day we had one work in team. That was the first moment speaked you. Since then we leaded good. We have done many things together. In the breaks we went to 'cave of bear' and there played with our Barbies. Then we were the best friends. Also remember one day we got in the classroom 1 and we scared to the pigeons.
I remember once when we throw the land to the policemen from the hallway into the street. After the director called us and we expelled almost

Well I hope you are well!

Take good care!

I love you!

Atte: Gabii

Sounds of silence

 

This song talks about a vision where all was silent. Sometimes silence reflects us more expressions when we talk, write or hear. And sometimes the best expressions are the least heard.

the boy of my dreams

On september 10th 2009 I met a cute boy at a party for my friends.
I was dancing and drinking a beer when he arrived and immediately conquered me with his beautiful mirada.veinte minutes after the approached me and asked me my name and I also told him that as it is called he told me his name was Jonathan. After dancing with all night and we separamos.Jonathan asked me my mobile number and the next day we were in nuevo.me fall in love with her ​​pretty face and beautiful eyes cafes.me charm his way of being was a blue prince.I always think  he but  the distance separated , and everyone took their fate I can only say that he was a very important person to me and I falls in love with this cute boy.

The last year,when I saw,  I liked a lot. three days after  I noticed you had girlfriend  and my heart broke.
The truth is that I like as much and do not tell you. Before I wanted to say I liked, but I could not at that moment I felt very sad, because I fell for you and always wait.
Yesterday was a special day and wanted to tell the truth, but have a girlfriend ,you better keep waiting

Boney M - Rivers of Babylon lyrics on screen

Letter

Hello my best friend, I remember when I met you, it was very fun. It was seven years ago, we were in the same class, you sat next to me.

I saw you and you wrote with your left hand cause your right hand was broke, then I told you, "hey! you write funny", and I smiled at you, and you told me, "fuck you!!". Two days later I asked you, could we be friends? and you hit me and told me: "yes we could be friends", and you smiled. Then every school breaks we fought, it was very funny. So seven years has passed and we are together like best friends.

I can tell you I love you friend.

With love Zebas :D

homework

Frida  Kahlo.

She was born in Coyoacan, Mexico in 1907. Frida Kahlo was a great Mexican Painter. Although she was in the atmosphere of the Mexican muralists of her time, Frida Kahlo created a paint absolutely personal.

By the time she was 18 years old, she had a serious accident that forced a long convalescence, during this time she learned to paint. On august 21^st, 1929, she married Diego Rivera. In 1932, she had an abortion that affected his delicate sensibility and inspired two of his paints: Henry Ford Hospital and Frida y el Aborto.

When Breton knew of her paints, he invited her to France and New York, but in France, they didn’t like her paints. In 1953, she had to amputate the leg below the knee due to gangrene infection. During that time she didn’t paint, but she wrote poems in her diaries, all related with pain and remorse.

She died in Coyoacán on July 13^th of 1954. She was veiled in the Palacio de Bellas Artes, in Mexico City. Her last words were: "Espero alegre la salida y espero no volver jamás".

Elvis Presley was born in tupelo Mississippi USA in 1935 and he moved to Memphis, Tennessee, whit his family at the age of 13.

His career began in 1954, when he’s had 19 years old; he worked with Sun Records owner Sam Phillips. He was one of the creators of rockabilly. Later RCA acquired his contract and Presley’s first single on RCA was Heartbreak hotel on January 1956. In November 1956, he made his film debut in Love me tender.

Conscripted into military service in 1958, Presley re-launched his recording career two years later in 1960, when his age was 25 years old, with some of his most commercially successful work. In 1968, after 7 years away from the stage he returned with one concert in Las Vegas. 1973 Presley, organized the first concert broadcast globally via satellite, Aloha from Hawaii, seen by approximately 1.5 billion viewers. By the Prescription drug abuse, his health was severely compromised, and he died suddenly in 1977 at the age of 42 in Memphis, Tennessee, USA.

He is often referred to as the "King of Rock and Roll" or simply "the King", and He is often referred to as the "King of Rock and Roll" or simply "the King”. Presley is regarded as one of the most important figures of 20th-centuryo n popular culture. He had a versatile voice and unusually wide success encompassing many genres, including country, pop ballads, gospel, and blues. He is the best-selling solo artist in the history of popular music. Nominated for 14 competitive Grammys, he won three, and received the Grammy Lifetime Achievement Award at age 36. He has been inducted into multiple music halls of fame.